1L1AA11 | Chinois | Matériaux et Chimie | S5 | ||||||
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Cours : 0 h | TD : 18 h | TP : 0 h | Projet : 0 h | Total : 18 h | |||||
Responsable : Sonja PIQUET |
Pré-requis | |
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aucun | |
Objectifs de l'enseignement | |
Langue chinoise : apprentissage de la prononciation, de la construction des phrases simples. Initiation à l'écriture en lien avec la pratique de l’oral et des exercices d’écriture. Initiation à la culture chinoise. Préparation à un séjour en Chine. |
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Programme détaillé | |
1) la prononciation : pinyin et 4 tons 2) les énoncés de base : affirmatifs, interrogatifs, négatifs 3) forme de politesse 4) se présenter 5) conversation de la vie courante : au restaurant, demander la route, au magasin, la famille, les amis…. 6) connaissance des caractères de base (environ 100) : noms, verbes, adjectif, adverbes, 7) l'ordre de la phrase chinoise 8) nombres, dates 9) notions du passé 10) thèmes culturels : la façon de vivre, la société, l'économie |
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Applications (TD ou TP) | |
Exercices oraux : entre l’enseignant et les élèves, entre les élèves Exercices d’écoute : les leçons en CD Exercices d’écriture |
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Compétences acquises | |
-Prononciation correcte -construction de phrases simples de la vie courante -se présenter, dialogues simples -reconnaître de caractères de base (100 environ) et savoir écrire une partie |
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Bibliographie | |
-Méthode d'initiation à la langue et l'écriture chinoise, J BELLASEN -C'est du chinois « comprendre et parler », M HOA -Ping et Pang chinois pour débutant, C MEUWESE |
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